Das Wort Podcast wird gebraucht, um Bezug zu nehmen auf eine nicht-musikalische Audio- oder Video-Übertragung, die über das Internet verbreitet wird. Was einen Podcast von regulären Audio- oder Video-Strömen unterscheidet ist, dass die Zustellung eines Podcasts oft automatisch über RSS erfolgt.
Im Jahre 2005 wurde „podcast“ durch den New Oxford American Dictionary zum „Wort des Jahres“ ernannt. Warum sieht man ganz einfach daran, wie sehr Podcasting im Laufe der letzten 24 Monate gewachsen ist.
Podcasts nehmen viele Formen an, von kurzen 1 – 10-minütigen Kommentaren (wie die in diesem 2.0-Lernprogramm benutzten) bis zu viel längeren persönlichen Interviews oder Diskussionsrunden in Gruppen. Es gibt dort draußen nahezu für jeden Interessensbereich einen Podcast und das Beste an dieser Technologie ist, dass man keinen iPod oder MP3-Player benötigt, um Zugriff auf sie zu bekommen. Da Podcasts das MP3-Datei-Format – ein beliebtes komprimiertes Format für Audio-Dateien – benutzen, braucht man wirklich nur einen PC (oder tragbares Gerät) mit Kopfhörern oder einem Lautsprecher.
iTunes, die frei herunterladbare Anwendung von Apple, ist das Verzeichnis, das am meisten in Verbindung mit Podcasts genutzt wird, aber auch wenn Sie kein iTunes installiert haben, gibt es immer noch eine Reihe von Möglichkeiten.
Für diese Entdeckerübung werden die Teilnehmer gebeten, sich einige populäre Podcast-Verzeichnisse anzusehen. Unternehmen Sie einige Erkundungen auf eigene Faust und machen Sie ein Podcast ausfindig, das Sie interessiert. Einmal geortet, können Sie ganz leicht den RSS-Feed in Ihren Bloglines-Account ziehen, so dass Sie automatisch benachrichtigt werden, wenn neue Casts zugänglich sind.
Entdecker-Quellen:
Um mehr über Podcasts herauszufinden, beginnen Sie mit dem Lernprogramm Yahoo: What is a podcast
Es gibt sehr, sehr viele Podcast-Verzeichnisse und Suchwerkzeuge da draußen. Hier sind nur drei der beliebteren aufgeführt, die im Gegensatz zu iTunes kein Software-Download erfordern:
- Podcast. net
- Podcastalley,com
- Yahoo Podcasts
Was? Sie wollen auch lernen, wie man ein Podcaster wird?
(Freiwillige Quellen für diejenigen, die lernen wollen, wie man Podcasts kreiert)
- Yahoo: Publish a podcast
- Odeo’s Studio – online recording studio
- Beginner’s guide to Podcasts & Creating Podcasts
- How to podcast tutorial
Entdeckerübung:
Schauen Sie sich ein oder zwei der aufgeführten Podcast-Verzeichnisse an und sehen Sie, ob sie ein Podcast finden können welches Sie interessiert. Sehen Sie nach, ob sie hier einige interessante Podcasts mit Bibliotheksbezug finden können wie Buchrezensions-Podcast oder Bibliotheksneuigkeiten.
Fügen Sie den RSS-Feed für einen Podcast zu Ihrem Bloglines-Account hinzu.
Gestalten Sie einen Blog-Post über Ihren Entdeckungsprozess. Haben Sie hier etwas Nützliches gefunden?
Fakultativ: Wenn Sie ehrgeizig sind, warum probieren Sie dann nicht den Audioblogger-Dienst aus und fügen Sie einen Audio-Post über Ihre Erfahrungen Ihrem Blog hinzu. (vgl. Jamie’s audiopost über Library 2.0 als Beispiel)
Im Jahre 2005 wurde „podcast“ durch den New Oxford American Dictionary zum „Wort des Jahres“ ernannt. Warum sieht man ganz einfach daran, wie sehr Podcasting im Laufe der letzten 24 Monate gewachsen ist.
Podcasts nehmen viele Formen an, von kurzen 1 – 10-minütigen Kommentaren (wie die in diesem 2.0-Lernprogramm benutzten) bis zu viel längeren persönlichen Interviews oder Diskussionsrunden in Gruppen. Es gibt dort draußen nahezu für jeden Interessensbereich einen Podcast und das Beste an dieser Technologie ist, dass man keinen iPod oder MP3-Player benötigt, um Zugriff auf sie zu bekommen. Da Podcasts das MP3-Datei-Format – ein beliebtes komprimiertes Format für Audio-Dateien – benutzen, braucht man wirklich nur einen PC (oder tragbares Gerät) mit Kopfhörern oder einem Lautsprecher.
iTunes, die frei herunterladbare Anwendung von Apple, ist das Verzeichnis, das am meisten in Verbindung mit Podcasts genutzt wird, aber auch wenn Sie kein iTunes installiert haben, gibt es immer noch eine Reihe von Möglichkeiten.
Für diese Entdeckerübung werden die Teilnehmer gebeten, sich einige populäre Podcast-Verzeichnisse anzusehen. Unternehmen Sie einige Erkundungen auf eigene Faust und machen Sie ein Podcast ausfindig, das Sie interessiert. Einmal geortet, können Sie ganz leicht den RSS-Feed in Ihren Bloglines-Account ziehen, so dass Sie automatisch benachrichtigt werden, wenn neue Casts zugänglich sind.
Entdecker-Quellen:
Um mehr über Podcasts herauszufinden, beginnen Sie mit dem Lernprogramm Yahoo: What is a podcast
Es gibt sehr, sehr viele Podcast-Verzeichnisse und Suchwerkzeuge da draußen. Hier sind nur drei der beliebteren aufgeführt, die im Gegensatz zu iTunes kein Software-Download erfordern:
- Podcast. net
- Podcastalley,com
- Yahoo Podcasts
Was? Sie wollen auch lernen, wie man ein Podcaster wird?
(Freiwillige Quellen für diejenigen, die lernen wollen, wie man Podcasts kreiert)
- Yahoo: Publish a podcast
- Odeo’s Studio – online recording studio
- Beginner’s guide to Podcasts & Creating Podcasts
- How to podcast tutorial
Entdeckerübung:
Schauen Sie sich ein oder zwei der aufgeführten Podcast-Verzeichnisse an und sehen Sie, ob sie ein Podcast finden können welches Sie interessiert. Sehen Sie nach, ob sie hier einige interessante Podcasts mit Bibliotheksbezug finden können wie Buchrezensions-Podcast oder Bibliotheksneuigkeiten.
Fügen Sie den RSS-Feed für einen Podcast zu Ihrem Bloglines-Account hinzu.
Gestalten Sie einen Blog-Post über Ihren Entdeckungsprozess. Haben Sie hier etwas Nützliches gefunden?
Fakultativ: Wenn Sie ehrgeizig sind, warum probieren Sie dann nicht den Audioblogger-Dienst aus und fügen Sie einen Audio-Post über Ihre Erfahrungen Ihrem Blog hinzu. (vgl. Jamie’s audiopost über Library 2.0 als Beispiel)
